Çankırı İl Millî Eğitim Müdürlüğü AKUB Lideri Hasan Özgür Altınbilezik ile Rehber Öğretmen Sertap Tetik tarafından verilen eğitime 22 MEB AKUB gönüllüsü katıldı.

Eğitimde, afet ve acil durum süreçlerinde çocuk haklarının korunması, çocuklara yönelik doğru yaklaşım yöntemleri ve kriz anlarında dikkat edilmesi gereken temel hususlar ele alındı. Programın, afet bilinci ve çocuk odaklı müdahale kapasitesini güçlendirmeyi amaçladığı belirtildi.

Tatbikatlar; İtfaiye, AFAD, Emniyet Müdürlüğü ve Sağlık Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenirken, öğrencilere, sporculara ve kurum personeline olası yangın durumlarında doğru hareket etme yöntemleri uygulamalı olarak anlatıldı.

Gerçekleştirilen eğitimlerde; yangın anında güvenli tahliye süreçleri, ilk müdahale yöntemleri, acil durum koordinasyonu ve kriz anında yapılması gerekenler konusunda detaylı bilgiler verildi. Katılımcılar, uzman ekipler tarafından hazırlanan senaryolar eşliğinde tahliye uygulamalarına aktif olarak katıldı.

Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, can güvenliğini önceleyen bu tür eğitim ve tatbikatların düzenli aralıklarla sürdürüleceği belirtilerek, kurumlar arası iş birliğinin afet ve acil durumlara hazırlık açısından büyük önem taşıdığı ifade edildi.

Eğitim kapsamında öğrencilere afet öncesi, sırası ve sonrasında yapılması gerekenler uygulamalı olarak anlatıldı. Afet bilincinin erken yaşta kazandırılmasının önemine dikkat çekilen programda, öğrencilerin olası afet durumlarında doğru davranış şekilleri konusunda bilinçlendirilmesi hedeflendi.

AFAD yetkilileri, afetlere dirençli bir toplum oluşturulması amacıyla eğitim çalışmalarının aralıksız sürdürüleceğini ifade etti. Program, öğrencilerin aktif katılımıyla verimli ve bilgilendirici bir şekilde tamamlandı.

Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Açılış konuşmalarında, Prof. Dr. Sami Güçlü tarafından 2012 yılında başlatılan Anadolu Mektebi çalışmalarının gençlerin okuma kültürünü geliştiren önemli bir eğitim hareketi olduğu vurgulandı. Ardından Anadolu Mektebi tanıtım filmi izletilerek “külliyat okuma” anlayışının kültürel mirasa katkısına dikkat çekildi.

Panel bölümünde öğrenciler, Mustafa Kutlu eserleri üzerine hazırladıkları değerlendirmeleri sundu. Naide Karabaş, Ecrin Karademir ve Zeynep Karabıyık’ın konuşmacı olarak yer aldığı panelin oturum başkanlığını Furkan Sönmez yaptı. Öğrenciler sunumlarında Mustafa Kutlu’nun eserlerinde öne çıkan yolculuk, aile, değişen Anadolu ve manevi değerler gibi temaları ele aldı.

Programın değerlendirme bölümünde Çankırı Karatekin Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Serap Aslan Cobutoğlu konuşma yaptı. Cobutoğlu, öğrencilerin analizlerinin dikkat çekici olduğunu belirterek Anadolu Mektebi çalışmalarının gençlerin düşünce dünyasına önemli katkılar sunduğunu ifade etti.

Panele katılan Merkez Valisi ve Anadolu Mektebi Yönetim Kurulu Üyesi Aydın Nezih Doğan da konuşmasında Anadolu Mektebi’nin Türkiye genelinde büyüyen bir kültür hareketi hâline geldiğini belirterek öğrencilerin kitap merkezli düşünme ve yorumlama becerilerinin gelişmesinin önemine dikkat çekti.

Program sonunda panelist öğrencilere ve değerlendirme konuşmacılarına katılım belgeleri ile plaket takdim edildi. Etkinlik, hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

Türkiye Uyuşturucu ve Uyuşturucu Bağımlılığı İzleme Merkezi (TUBİM) Bilim Kurulunun katkılarıyla düzenlenen seminer, Çankırı İl Emniyet Müdürlüğü Narkotik Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğü personeli tarafından verildi. Akademik personel ile öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği programda, bağımlılıkla mücadelede bilinçlenmenin ve erken farkındalığın önemi vurgulandı.

Seminerde; uyuşturucu madde kullanımının birey, aile ve toplum üzerindeki fiziksel, psikolojik ve sosyal etkileri ele alınırken, özellikle gençlerin bağımlılık riskine karşı korunmasına yönelik yürütülen çalışmalar hakkında bilgi paylaşıldı. Ayrıca bağımlılık sürecinin nasıl başladığı, risk faktörleri, korunma yöntemleri ve mücadelede kurumlar arası iş birliğinin önemi üzerinde duruldu.

Narkotik Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğü personeli tarafından gerçekleştirilen sunumda, gençlerin zararlı alışkanlıklardan uzak tutulmasında aile, eğitim kurumları ve sosyal çevrenin önemli rol üstlendiği ifade edildi. Katılımcılara, bağımlılıkla mücadelede farkındalık oluşturmanın toplumsal sorumluluk olduğu hatırlatılarak sağlıklı yaşam bilincinin yaygınlaştırılmasının önemine dikkat çekildi.

Program sonunda öğrenciler merak ettikleri soruları uzman personele yöneltme fırsatı bulurken, üniversitelerde gerçekleştirilen bilinçlendirme faaliyetlerinin gençlerin güvenli ve sağlıklı bir geleceğe hazırlanmasına önemli katkı sunduğu belirtildi.

Çankırı Orman İşletme Müdürlüğü bünyesinde gerçekleştirilen teknik gezide öğrencilere ormancılık faaliyetleri ile orman yangınlarıyla mücadele süreçlerine ilişkin kapsamlı bilgiler verildi. Alanında uzman teknik personel tarafından yapılan bilgilendirmelerde, ormancılık çalışmalarının planlama, uygulama ve denetim süreçleri detaylı şekilde anlatıldı.

Ziyaret kapsamında öğrencilere toplu koruma merkezi uygulamaları, damga işlemleri, üretim faaliyetleri, gençleştirme çalışmaları, yangınla mücadele yöntemleri, yangın riskine karşı alınan önlemler, yaban hayatı ile orman ekosistemi arasındaki ilişki ve orman ile av suçlarına yönelik uygulamalar hakkında sahada bilgi aktarıldı.

Ayrıca orman yangınlarına müdahalede kullanılan araç ve ekipmanlar tanıtılarak afet anında yürütülen koordinasyon süreçleri hakkında değerlendirmelerde bulunuldu.

Teknik gezi boyunca öğrenciler, teorik eğitimlerde edindikleri bilgileri uygulama sahasında gözlemleme fırsatı bulurken, ormancılık faaliyetlerinin doğal kaynakların korunması ve sürdürülebilir çevre yönetimi açısından taşıdığı önemi yerinde inceleme imkânı elde etti.

Yetkililer, sürdürülebilir orman yönetiminin yalnızca doğal kaynakların korunması açısından değil, biyolojik çeşitliliğin devamlılığı ve yaban hayatının korunması bakımından da büyük önem taşıdığına dikkat çekti.

Program sonunda öğrenciler, uygulamalı eğitimin mesleki gelişimlerine önemli katkı sağladığını belirterek teknik geziye destek veren yetkililere teşekkür etti.

Düzenlenen ödül töreninde başarılı öğrenciye ödülü, Çankırı Valisi Hüseyin Çakırtaş tarafından takdim edildi.

Öğrencinin elde ettiği başarı okul yönetimi, öğretmenleri ve arkadaşları tarafından büyük sevinçle karşılandı. Ödül töreninde Mehmet Eren Genç’in ailesi ile okul yöneticileri de hazır bulundu.

Okul yönetimi tarafından yapılan açıklamada, gençlerin sağlıklı yaşam bilinciyle sanatı bir araya getiren eserler ortaya koymasının büyük önem taşıdığı vurgulanarak, başarılı öğrencinin elde ettiği derecenin gurur verici olduğu ifade edildi.

Programa Çankırı İl Kültür ve Turizm Müdürü Muharrem Ovacıklı, akademisyenler, yöneticiler, öğrenciler ve vatandaşlar katıldı.

Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından İslami İlimler Fakültesi öğretim elemanıDr. Öğretim Üyesi Nazım Çetin tarafından Ahmet Mecbur Efendi ile Çankırı’nın ilmî ve manevî önderlerinin ruhuna ithafen Kur’an-ı Kerim tilavetiyle başladı.

Türkiyat Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Burhan Çonkor’un açılış konuşmasının ardından Ahmet Mecbur Efendi’ye ilişkin üç ayrı sunum gerçekleştirildi.

Prof. Dr. Burhan Çonkor, “İlim, Devlet ve Hilafet Ekseninde Bir Osmanlı Âlimi: Ahmet Mecbur Efendi” başlıklı sunumunda Ahmet Mecbur Efendi’nin ilmî kişiliği, Çankırı’ya hizmetleri ve hayatında karşılaştığı zorluklar hakkında bilgiler verdi. Çonkor ayrıca, Mecbur Efendi’nin eserlerini ortaya çıkarmak amacıyla 2016 yılında başlattığı çalışmaları ve “Hilâfetnâme-i Osmânî ve İttihatnâme-i İslâmî” adlı eserine Mısır Millî Kütüphanesi’nde ulaşma sürecini katılımcılarla paylaştı. Konuşmasının sonunda Mecbur Efendi’nin söz konusu eseri üzerine akademik çalışmalar yapılması ve Sarıbaba Kabristanı’nda kendisi adına temsili bir mezar oluşturulması yönündeki önerilerini dile getirdi.

İslami İlimler Fakültesi Öğretim Üyesi ve Turizm Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Fatih Güzel ise “Ahmet Mecbur Efendi’nin Hilafete Dair Görüşleri” başlıklı sunumunda, Ahmet Mecbur Efendi’nin Osmanlı Devleti’nin zorlu dönemlerinde millet ve ümmeti bilinçlendirmek amacıyla eserler kaleme aldığını ifade etti. Sunumda hilafetin önemi, yöneticilerin ve halkın sorumlulukları, devletin bekası ve askerliğin gerekliliği gibi konular ele alındı. Güzel, Mecbur Efendi’ye göre Müslüman toplumların gücünün İslam ahlakı ve kurallarına bağlılıkla mümkün olduğunu vurgulayarak eserleri üzerine daha fazla akademik çalışma yapılması gerektiğini belirtti.

İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. İbrahim Akyol da “Ahmet Mecbur Efendi’nin Edebî ve Tasavvufî Yönü” başlıklı sunumunda, şiir hayatına “Vefdî” mahlasıyla başlayan Mecbur Efendi’nin ilk dönemlerinde beşerî aşk temalı şiirler yazdığını, Nakşibendî şeyhi Hilmî Efendi ile tanışmasının ardından ise tasavvufî yaşama yönelerek “Mecbûr” mahlasını kullanmaya başladığını ifade etti. Akyol, bu süreçten sonra ilahî aşk ve dinî-tasavvufî şiirlere ağırlık veren Mecbur Efendi’nin şiir yolculuğunun, Necip Fazıl Kısakürek’in edebî serüveniyle benzerlikler taşıdığına dikkat çekti.

Program sonunda, panele katkıları ve Çankırı’nın ilmî ile kültürel mirasına sundukları katkılar dolayısıyla panelistlere ve Çankırı İl Kültür ve Turizm Müdürü Muharrem Ovacıklı’ya teşekkür belgeleri ile hediyeleri takdim edildi.

Türk sigorta sektörünün öncü kurum ve yöneticilerini Anadolu’daki üniversitelerle bir araya getirmeyi amaçlayan ulusal ölçekli “Sigortalı Anadolu Zirvesi”nin üçüncüsü, “Demografik Dönüşüm Sürecindeki Türkiye: Sigortacılara Düşen Roller” temasıyla Ankara Üniversitesi Uygulamalı Bilimler Fakültesi Aktüerya Bölümü, Türkiye Sigorta Birliği ve Sigorta Strateji iş birliğinde gerçekleştirildi.

Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasının ardından açış konuşmalarıyla başladı.

Ankara Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Ünüvar konuşmasında, Türkiye’nin jeostratejik konumunun önemine dikkat çekti. Zirvenin bu yılki ana teması kapsamında Türkiye’nin demografik yapısına değinen Ünüvar, Türkiye’nin her alanda olduğu gibi nüfus bakımından da güçlü olması gerektiğini vurguladı. Gücün yalnızca ekonomik ve askerî unsurlardan ibaret olmadığını belirten Ünüvar, “Güç aynı zamanda nüfustur. Nüfusu sadece sayı olarak görmeyin. Nüfus aynı zamanda nüfuzdur. Bu nedenle nüfusu artırmak gerekir.” ifadelerini kullandı.

Çankırı Karatekin Üniversitesinin akademik paydaşları arasında yer aldığı zirvede öğrenciler; sektör temsilcileri, uzman isimler ve akademisyenlerle bir araya gelerek sigortacılık sektörünün dönüşen yapısını yakından takip etme fırsatı buldu.

Özellikle kariyer oturumlarında öğrencilerin sektörle erken dönemde temas kurmaları, mesleki gelişim ve kariyer planlamaları açısından önemli kazanımlar sağladı.

8 Mayıs 2026 tarihinde gerçekleştirilen “Sigortacılıkta Eğitim ve Kültür Dönüşümü Çalıştayı”na Çankırı Karatekin Üniversitesi adına Doç. Dr. Melek Yıldız katıldı.

Zirvenin ikinci gününde ise Finans ve Bankacılık Bölümü öğrencileri, alanında uzman isimlerin yer aldığı oturumları takip ederek sektörün geleceğine ilişkin önemli bilgiler edindi.

Hafta boyunca düzenlenen programlarda katılımcılara temel ilk yardım uygulamaları teorik ve uygulamalı olarak anlatıldı. Özellikle günlük yaşamda karşılaşılabilecek kazalar, yaralanmalar ve ani sağlık sorunlarında yapılması gereken doğru müdahaleler üzerinde duruldu.

Eğitimlerde bilinç kaybı, solunum yolu tıkanıklığı, kanama ve kırık-çıkık durumlarında uygulanacak ilk müdahale yöntemleri uygulamalı şekilde gösterildi. Öğrencilerin erken yaşta ilk yardım bilinci kazanmasının hedeflendiği etkinliklerde, öğretmen ve okul personelinin de acil durumlara hazırlıklı olması amaçlandı.

Katılımcılar eğitimlerin oldukça faydalı geçtiğini belirtirken, yetkililer ilk yardım bilgisinin toplumun her kesiminde yaygınlaştırılmasının büyük önem taşıdığına dikkat çekti. Benzer eğitim ve farkındalık çalışmalarının yıl boyunca sürdürüleceği ifade edildi.

Yıl boyunca Kur’an-ı Kerim ve temel dini değerler eğitimi alan 63 öğrenciden 43’ü Kur’an okumaya geçerken, Kur’an-ı Kerim’i hatmeden 3 öğrenciye İl Müftüsü Mehmet Şahin tarafından ödül verildi.

Program kapsamında öğrenciler tarafından Kur’an tilavetleri, ilahiler, dualar ve değerler eğitimi gösterileri sahnelendi. Minik öğrencilerin performansları izleyicilerden büyük alkış aldı.

Kur’an Kursu Öğreticileri Meral Öztürk ve Nefise Yıldırım’ın rehberliğinde hazırlanan program, çocukların milli ve manevi değerlerle yetişmesine sağladığı katkıyla veliler tarafından da takdirle karşılandı.

Alanında uzman eğitmenler eşliğinde yürütülen eğitimlerde hem teorik bilgiler aktarılıyor hem de pratik uygulamalar gerçekleştiriliyor. Kurs sayesinde katılımcıların mesleki yeterlilik kazanması hedefleniyor.

Toplumsal dayanışma ve manevi sorumluluk bilincinin güçlendirilmesini amaçlayan eğitim programının önemli bir ihtiyaca katkı sunduğu ifade ediliyor. Halk Eğitimi Merkezi yetkilileri ise vatandaşlara yönelik mesleki ve kişisel gelişim kurslarının devam edeceğini belirterek, hayatın her alanına dokunan eğitim faaliyetlerini sürdüreceklerini vurguladı.

Çankırı Mareşal Çakmak İlkokulu’nda gerçekleştirilen programda, öğrencilerin güvenli ve sağlıklı bir geleceğe hazırlanmasında ailelerin rolüne dikkat çekildi. Seminerde uyuşturucu maddelerin türleri, kullanım belirtileri ve bağımlılığın birey ile toplum üzerindeki etkileri detaylı şekilde ele alındı.

Uzmanlar tarafından yapılan sunumlarda, çocukların zararlı alışkanlıklardan korunmasında aile içi iletişimin kritik öneme sahip olduğu vurgulandı. Ayrıca şüpheli durumlarda izlenmesi gereken yollar ve ilgili kurumlara başvuru süreçleri hakkında da velilere bilgi verildi.

Programda, çocuklarla güçlü iletişim kurulmasının bağımlılıkla mücadelede en etkili yöntemlerden biri olduğu ifade edilerek, ailelerin bilinç düzeyinin artırılmasının hedeflendiği belirtildi.

Program süresince katılımcılar, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) temelli eğitim uygulamalarını yerinde inceleme imkânı buldu. Öğrenci merkezli öğrenme modelleri, disiplinler arası çalışmalar ve dijital teknolojilerin eğitim süreçlerine entegrasyonu, gözlem faaliyetinin öne çıkan başlıkları arasında yer aldı.

Ayrıca uygulamalı STEM etkinlikleri sayesinde farklı öğretim yöntemleri yakından tanındı. Katılımcılar, Cordoba’daki eğitim kurumlarında edindikleri deneyimlerin kendi okullarında yürütülecek çalışmalara önemli katkı sağlayacağını ifade etti.

Eğitimciler, hareketliliğin hem mesleki gelişim hem de kültürel etkileşim açısından son derece verimli geçtiğini belirterek, programın eğitim vizyonuna değer kattığını vurguladı.

Öğrencilerin araştırma, üretme ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan fuarda sergilenen projeler, katılımcılardan tam not aldı. Resim sergisinde yer alan özgün çalışmalar ise öğrencilerin sanatsal yeteneklerini gözler önüne serdi.

Programa İl Millî Eğitim Müdürü Ayhan Işık, Kızılay Başkanı Ahmet Ulusoy, Memur-Sen Engelliler Komisyonu Başkanı Ahmet Dönmez ve çok sayıda davetli katıldı. Katılımcılar, öğrencilerin ortaya koyduğu çalışmaların eğitim sürecine önemli katkı sunduğunu belirtti.

Etkinliğin hazırlanmasında emeği geçen Okul Müdürü Ferhat Bilgiç, Proje Yürütücüsü İbrahim Ulusoy, öğretmenler ve öğrencilere teşekkür edilerek başarılarının devamı dilendi.

Çankırı İl Sağlık Müdürlüğü koordinesinde ve Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı (AFAD) iş birliğiyle yürütülen program kapsamında, Destek AFAD Gönüllüleri yazılı ve uygulamalı sınavları başarıyla tamamladı.

AFAD eğitmenleri tarafından verilen 16 saatlik temel ilk yardım eğitimini de başarıyla tamamlayan gönüllüler, afet ve acil durumlarda görev alabilecek donanıma ulaştı.

Eğitim sürecinin ardından gönüllülerin saha görevlerinde daha bilinçli, donanımlı ve etkin şekilde yer alacağı belirtilirken, programa katkı sunan eğitmenlere ve özveriyle eğitimlerini tamamlayan gönüllülere teşekkür edildi.

Şehit Mehmet Ata Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ne kazandırılan “Modern Sera”nın devir teslim töreni, Çankırı Valisi Hüseyin Çakırtaş, Çankırı İl Milli Eğitim Müdürü Ayhan Işık ve Çankırı İl Tarım ve Orman Müdürü Latif Candan’ın katılımıyla gerçekleştirildi.

Proje kapsamında öğrenciler modern tarım teknolojilerini, iklimlendirme sistemlerini ve sürdürülebilir tarım uygulamalarını uygulamalı olarak yerinde öğrenme imkânı bulacak.

Nitelikli tarım personeli yetişmesine katkı sağlayacak bu yatırımın, hem gençlere hem de bölge tarımına önemli kazanımlar sunacağı ifade edildi.

Alan Şefi Ömer Faruk Bakla ve Atölye Şefi Mustafa Özgür Teke danışmanlığında hazırlanan ekipte; Mustafa Veysel Kartal, Furkan Çendek, Ahmet Karayel, Furkan Ceylan, Şafak İrfan Ateş ve Ümit Bayram yer aldı. Öğrenciler Mini Sumo ve Serbest Proje kategorilerinde yarışarak önemli başarılar elde etti.

Mini Sumo’da Kılıçdiş-1’den Başarı

Yarışmanın en yoğun ve rekabetçi kategorilerinden biri olan Mini Sumo’da toplam 1.185 robot mücadele etti. Bu zorlu kategoride yarışan Kılıçdiş-1 takımı, rakiplerini geride bırakarak 6. tura yükselme başarısı gösterdi ve yarışmayı 23. sırada tamamladı.

Aynı kategoride yarışan Kılıçdiş-2 takımı ise ilk turda elenmesine rağmen uluslararası düzeydeki bu büyük organizasyonda okulu başarıyla temsil ederek gelecek yıllar için önemli bir deneyim kazandı.

Serbest Projede İlk 100 Başarısı

Serbest Proje kategorisinde de öğrenciler yenilikçi fikirleriyle dikkat çekti. Ömer Faruk Bakla danışmanlığında hazırlanan proje, jüri sunumlarını başarıyla tamamlayarak toplam 440 proje arasından 81. olmayı başardı.

Elde edilen sonuçlar, Çankırı MTAL Bilişim Teknolojileri Alanı’nın robotik ve yazılım alanındaki başarısını bir kez daha ortaya koyarken, öğrencilerin önemli bir tecrübe kazandığı belirtildi.

Sergide özellikle gazete kağıdıyla hazırlanan kolaj ve çizgi çalışmaları dikkat çekerken, öğrencilerin geleneksel sanat anlayışını modern yorumlarla birleştirmesi takdir topladı. Estetik bakış açısı ve özgün fikirlerin ön plana çıktığı çalışmalar, öğrencilerin sanatsal gelişimini ve üretkenliğini gözler önüne serdi.

Teknoloji ve Tasarım öğretmenleri Dilek Dilek Başayar, Kenan Tufan ve Songül Koç koordinasyonunda hazırlanan tasarım bölümü de serginin dikkat çeken alanlarından biri oldu. 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin hazırladığı toplam 162 ürün; tasarım ilkeleri, mizanpaj çalışmaları ve tanıtım-pazarlama projeleriyle ziyaretçilerden tam not aldı. Öğrencilerin ortaya koyduğu yaratıcı çalışmalar, geleceğin sanatçı ve tasarımcılarına ışık tuttu.

8 Mayıs 2026 Cuma günü Ahmet Yesevi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı.

Törene Çankırı Karatekin Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mevlüt Karataş, Somali Federal Cumhuriyeti’nde faaliyet gösteren Zamzam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü MohamudMohamed Hassan Harbi, her iki üniversitenin rektör yardımcıları, akademisyenler ve öğrenciler katıldı.

Programın açılış konuşmasını, ÜNİDES 5. Dönem projeleri kapsamında hazırladığı çalışması “İyi Uygulama Örnekleri” arasına giren ÇAKÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü öğrencisi ve Kalite Topluluğu Başkanı Mustafa Süslü yaptı. Süslü konuşmasında, ÜNİDES’in yalnızca bir proje desteği olarak görülmemesi gerektiğini belirterek, bu sürecin gençlerin kendi potansiyellerini keşfettikleri önemli bir gelişim alanı olduğunu ifade etti.

Törende konuşan Çankırı Karatekin Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mevlüt Karataş ise öğrenci topluluklarının ortaya koyduğu başarıdan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Göreve başladığı günden itibaren birçok toplantı, seminer ve sempozyuma katıldığını belirten Karataş, ÜNİDES Projeleri Tebrik ve Belge Takdim Töreni’nin kendisi için ayrı bir anlam taşıdığını söyledi.

Üniversite bünyesinde hazırlanan 121 projenin tamamını değerli gördüğünü ifade eden Karataş, proje hazırlık sürecine katkı sunan tüm öğrenci topluluklarını, topluluk üyelerini ve danışman akademisyenleri tebrik etti.

Çankırı Karatekin Üniversitesi’nin, Türkiye genelinde kabul edilen 25 proje ile proje kabul oranında Türkiye üçüncüsü olduğunu belirten Karataş, 208 üniversite arasında elde edilen bu başarının genç ve dinamik bir üniversite için önemli bir gurur kaynağı olduğunu vurguladı. Karataş, bu başarının 7. dönemde birincilikle taçlandırılması gerektiğini belirterek öğrencilerden bu konuda söz aldı.

Projelerin yalnızca akademik bir çalışma olmadığını ifade eden Karataş, bu süreçlerin öğrencilerin bilim insanı kimliği kazanmasına, özgüven geliştirmesine ve akademik kariyer hedefleri oluşturmasına katkı sağladığını söyledi. Proje çalışmalarının öğrencileri yalnızca öğrenen değil, aynı zamanda üreten ve öğreten bireyler hâline getirdiğini belirten Karataş, projelerin bilimsel yayınlara dönüşmesinin de büyük önem taşıdığını kaydetti.

Bilimsel rekabetin önemine dikkat çeken Karataş, proje çalışmalarında etik kurallar ile materyal ve yöntem bölümlerinin bilimsel niteliğin temel unsurları olduğunu ifade etti. Avrupa ve Amerika’daki öğrenci projelerinin geliştirilerek uluslararası platformlara taşındığını belirten Karataş, ÇAKÜ’de hazırlanan projelerin de daha güçlü metodolojilerle geliştirilmesi gerektiğini söyledi.

Konuşmasının sonunda proje koordinasyon sürecinde emeği geçen akademisyenlere teşekkür eden Karataş, kabul edilen projelerin bilimsel yayın ve bildirilere dönüştürülmesi yönünde çalışmalar yapılmasını arzu ettiklerini ifade etti.

Program, başarılı proje ekiplerine belge ve tebrik takdim edilmesinin ardından hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.