Çankırı’nın Kurşunlu ilçesinde mesleki eğitim alanında önemli bir başarıya imza atıldı. Kurşunlu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı Kurşunlu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi tarafından hazırlanan Erasmus+ KA210-VET projesi, Türkiye genelinde kabul edilen 15 proje arasında yer aldı. Proje, 60 bin avro hibe desteği almaya hak kazandı.
Matematik öğretmeni Murat Temizer’in koordinatörlüğünde hazırlanan proje, mesleki eğitimde teknolojinin etkin kullanılması, iş sağlığı ve güvenliği bilincinin geliştirilmesi ve dezavantajlı bireylerin iş gücü piyasasına katılımının desteklenmesini amaçlıyor.
İş kazalarına karşı sanal gerçeklik eğitimi
Proje kapsamında sanal gerçeklik (VR) teknolojisinin mesleki eğitim süreçlerine entegre edilmesi planlanıyor. Geliştirilecek sanal gerçeklik uygulamaları sayesinde meslek lisesi ve Mesleki Eğitim Merkezi (MESEM) öğrencileri, staj dönemlerinde karşılaşabilecekleri iş kazalarına yönelik sanal simülasyon eğitimleri alacak.
Öğrencilerin gerçek çalışma ortamlarında karşılaşabilecekleri riskleri sanal ortamda deneyimlemeleri ve iş sağlığı ve güvenliği konusunda bilinç kazanmaları hedefleniyor. Projenin bir diğer önemli ayağını ise dezavantajlı bireylerin istihdam edilebilirliğinin artırılması ve iş gücü piyasasına katılımlarının desteklenmesi oluşturuyor.
Proje ekibi Malta’ya gidecek
Uluslararası ortaklıklarla yürütülecek proje kapsamında öğretmen ve öğrencilerden oluşan bir ekip, Malta’da düzenlenecek bir haftalık eğitim ve çalışma ziyaretine katılacak.
Ziyaret süresince uygulamalı eğitimlere katılacak olan ekip, farklı ülkelerdeki iyi uygulama örneklerini inceleyerek uluslararası deneyim paylaşımında bulunacak. Elde edilecek bilgi ve deneyimlerin proje faaliyetlerine katkı sunması bekleniyor.
Çankırı’nın mesleki eğitimine uluslararası katkı
Kurşunlu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin kabul edilen proje kapsamında elde ettiği hibe desteğinin, mesleki eğitimde yenilikçi uygulamaların geliştirilmesine katkı sağlaması hedefleniyor.
Sanal gerçeklik teknolojisinin eğitim süreçlerinde kullanılmasıyla öğrencilerin mesleki becerilerinin geliştirilmesi ve iş güvenliği kültürünün güçlendirilmesi amaçlanırken, dezavantajlı bireylerin istihdam olanaklarının artırılması da projenin öncelikleri arasında yer alıyor.
Çankırı’nın Kurşunlu ilçesinden uluslararası boyuta taşınan proje, mesleki eğitimde teknoloji odaklı uygulamalar ve uluslararası iş birlikleri açısından dikkat çekiyor.
