Çankırı Karatekin Üniversitesinde (ÇAKÜ), TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinliklerini Destekleme Programı kapsamında düzenlenen “TÜBİTAK 1005 Projeleri Hazırlama Eğitimi” başladı. Üç gün sürecek eğitimde akademisyen ve araştırmacılara proje hazırlama süreçlerinin yanı sıra bütçe, risk yönetimi ve bilimsel değerlendirme gibi konularda eğitim verilecek.
ÇAKÜ Merkezi Yemekhane Yaren Salonu’nda başlayan programa ÇAKÜ Rektörü Prof. Dr. Mevlüt Karataş, Rektör Yardımcıları Prof. Dr. M. Nuri Öner ve Prof. Dr. İbrahim Bozkurt, üniversite yöneticileri, akademisyenler ve farklı kurumlardan temsilciler katıldı.
Toplam 26 saat olarak planlanan eğitim programında TÜBİTAK 1005 projelerinin hazırlanma süreçleri kapsamlı şekilde ele alınacak. Bilimsel yaklaşım, proje yönetimi, bütçe ve risk yönetimi, bilimsel değerlendirme süreçleri ile ara ve sonuç raporlarının hazırlanması eğitim programının başlıkları arasında yer alıyor.
Programın uygulamalı bölümlerinde ise katılımcılar gruplara ayrılarak proje yazma çalışmaları gerçekleştirecek.
Amaç, bilimsel fikirleri nitelikli projelere dönüştürmek
Programın açılış konuşmasını yapan etkinlik koordinatörü ve ÇAKÜ Fen Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Melike Bilgi Kamaç, eğitimin yalnızca proje yazımına ilişkin teknik bilgilerin aktarılmasından ibaret olmadığını belirtti.
Kamaç, temel amaçlarının bilimsel fikirleri nitelikli projelere dönüştürmek olduğunu ifade ederek, iyi bir projenin doğru problemi ortaya koyması, özgün bir yaklaşım sunması, sağlam bir yöntem içermesi, uygulanabilir olması ve ortaya çıkacak çıktının değerini açıkça göstermesi gerektiğini söyledi.
Eğitim boyunca katılımcıların aktif şekilde proje fikirlerini tartışıp geliştireceğini belirten Kamaç, programın farklı alanlardan araştırmacıları bir araya getirerek yeni bilimsel iş birliklerine de zemin hazırlayacağını kaydetti.
ÇAKÜ’de proje kültürüne vurgu
Açılış programında ÇAKÜ TEKNOKENT ve Teknoloji Transfer Ofisi Genel Müdürü Doç. Dr. Hüseyin Gökçe, ÇAKÜ Proje Destek Ofisi Koordinatörü Prof. Dr. Ülkü Nihan Tavşan Yazganoğlu, ÇAKÜ Bölgesel Kalkınma ve İhtisaslaşma Koordinatörü Prof. Dr. Tamer Keçeli ve Fen Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Faruk Karaaslan da konuşma yaptı.
Konuşmalarda akademik çalışmaların proje kültürüyle desteklenmesinin, üniversitelerin bilimsel üretim kapasitesinin artırılmasının ve araştırmacıların ulusal destek programlarından daha etkin yararlanmasının önemine dikkat çekildi.
Karataş: “Bu tür eğitimlere gerçekten ihtiyaç var”
ÇAKÜ Rektörü Prof. Dr. Mevlüt Karataş, TÜBİTAK destekli eğitim programına ev sahipliği yapmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi.
Programa 75 başvuru yapıldığını ve kontenjan sınırlılığı nedeniyle yaklaşık 45 katılımcının kabul edildiğini belirten Karataş, yoğun başvurunun bu tür eğitimlere duyulan ihtiyacı gösterdiğini söyledi.
Proje hazırlamak ve bilimsel çalışmalarını projelere dönüştürmek isteyen çok sayıda akademisyen ve araştırmacı bulunduğunu ifade eden Karataş, proje temelli bilim ve üretim anlayışının günümüzde giderek daha fazla önem kazandığını vurguladı.
“TEKNOFEST başarımız potansiyelimizi gösteriyor”
ÇAKÜ’nün ihtisaslaşma süreciyle birlikte bilimsel ve teknolojik çalışmalarında önemli bir ivme yakaladığını belirten Karataş, geçtiğimiz hafta Şanlıurfa’da gerçekleştirilen TEKNOFEST 2026’da elde edilen derecelere de değindi.
ÇAKÜ öğrencilerinin Akıllı Fabrika Sistemleri Programlama Kategorisi’nde Türkiye birinciliği ve ikinciliği elde ettiğini hatırlatan Karataş, bu başarıyı üniversitenin sahip olduğu potansiyelin göstergelerinden biri olarak değerlendirdi.
Karataş, öğrencileri ve akademisyenleri tebrik ederek, üniversiteler arasındaki rekabetin başarıyı artıran önemli bir motivasyon unsuru olduğunu söyledi.
“Bu üç gün yeni iş birliklerinin başlangıcı olsun”
Karataş, eğitime katılan akademisyenlerden programı yalnızca teorik bilgilerin aktarıldığı bir eğitim olarak görmemelerini istedi.
Katılımcıların birbirleriyle iletişim kurmasının, akademik ağlarını geliştirmesinin ve proje fikirlerini paylaşmasının önemine dikkat çeken Karataş, üç günlük programın sonunda yeni proje ortaklıklarının ve üniversiteler arası iş birliklerinin temellerinin atılmasını temenni etti.
Eğitim programı, teorik anlatımların yanı sıra uygulamalı proje çalışmalarıyla üç gün boyunca devam edecek. Program sonunda katılımcıların TÜBİTAK 1005 kapsamında nitelikli projeler hazırlama kapasitelerinin geliştirilmesi ve farklı üniversite ve kurumlar arasında yeni akademik iş birliklerinin kurulması hedefleniyor.
